
Durchführung von Gruppentrainings und Betreuung von Kundinnen zur Zielerreichung. Fließende Deutschkenntnisse sind erforderlich. Bietet Unterstützung bei der Erreichung von Fitnesszielen.

Erstellung, Gestaltung und Durchführung von Software-Schulungen. Erfahrung in der Planung und Umsetzung von Software-Schulungen oder Trainerausbildung erforderlich. Sehr gute IT-Kenntnisse (MS Office 365). Flexible Arbeitszeiten und Home-Office für gute Work-Life-Balance.

Durchführung von Deutschkursen für Studierende in fünf Kursstufen. Mindestens Bachelorniveau und einschlägige Qualifikation im Bereich DaF/DaZ erforderlich. Familienfreundliche Arbeitszeiten.

Agile Prinzipien vermitteln, Teams bei Planung und Sprintplanung begleiten. Mindestens drei Jahre Erfahrung im agilen Coaching mit Scrum, Kanban. Home Office Möglichkeit.

Kursleitung und Unterrichtsvorbereitung, Gestaltung der Lernplattform Moodle. Abgeschlossenes Studium oder überdurchschnittliche Fachkompetenz erforderlich. Vorteilhaft: Moodle-Kenntnisse. Nutzen Sie unsere Lernplattform Moodle.

Erstellung und Aktualisierung von Trainingsinhalten zu Finanzmärkten, Banksteuerung und Risikomanagement. Entwicklung digitaler Lerninhalte. Sicherer Umgang mit Excel, MS Office und AI-Tools. Frühe Verantwortung bei der Entwicklung digitaler Trainings.

Entwicklung und Umsetzung von Aus- und Weiterbildungskonzepten, inklusive E-Learning und Verkaufstrainings. Erfahrung im Bereich Training/Coaching/Personalentwicklung ist erforderlich. Profitieren Sie von flexiblen Arbeitszeiten und Homeoffice.



Agile Coach unterstützt Teams bei der Einführung agiler Arbeitsweisen. Mehrjährige Erfahrung in skalierten agilen IT-Projekten ist erforderlich. Bietet Gestaltungsspielraum und Eigenverantwortung.


Durchführung von ÖIF-Prüfungen und Einstufungen. Gültige ÖIF-Prüfer*innenlizenz B2 erforderlich. Wertschätzendes Arbeitsklima mit Mitgestaltungsmöglichkeiten.

Schulungen zu Kreislaufwirtschaft und Nachhaltigkeitsmanagement durchführen. Akademische Ausbildung und Fachausbildung in Coaching, Training oder Supervision erforderlich. Laufende fachliche und persönliche Weiterbildungsmöglichkeiten.


Unterstützung von Menschen in schwierigen Lebenssituationen auf dem Weg zurück in den Arbeitsmarkt. Entwicklung beruflicher Perspektiven, Planung und Durchführung von Gruppentrainings. Erfahrung mit Menschen mit Beeinträchtigungen im arbeitsmarktpolitischen Kontext. Flexible Arbeitszeitmodelle.
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